Rozwój kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 2 w Sanoku w partnerstwie z przedstawicielami branż

Powiat sanocki/Zespół Szkół Nr 2 im. Grzegorza z Sanoka w Sanoku zakończył realizację projektu pod tytułem: Rozwój kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 2 w Sanoku w partnerstwie z przedstawicielami branż

W ramach projektu zrealizowano następujące zadania:

– Staże uczniowskie kierunku: Technik ochrony środowiska (wsparciem objęto 61 os. w tym 57 uczennic i 4 uczniów)

– Staże uczniowskie kierunku: Technik pojazdów samochodowych (wsparciem objęto 61 os. w tym 4 uczennice i 57 uczniów)

– Doposażenie pracowni/warsztatów w brakujący sprzęt niezbędny do kształcenia na kierunkach Technikum pojazdów samochodowych oraz Technikum ochrony środowiska, w tym sprzęt informatyczny oraz specjalistyczne aparatura laboratoryjna i odczynniki

– Kursy dla kadry (wsparciem objęto 11 os. w tym 7 nauczycielek i 4 nauczycieli)

– Kursy dla Uczniów/Uczennic (wsparciem objęto 152 os. w tym 75 uczennic i 77 uczniów)

– Przygotowanie założeń systemu nauczania i programów nauczania w zakresie dostosowania ich do aktualnych wymagań rynku pracy

Grupy docelowe

Projekt był skierowany bezpośrednio do następujących odbiorców:

– szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – Zespół Szkół Nr 2 im. Grzegorza z Sanoka w Sanoku

– uczniów Technikum pojazdów samochodowych oraz Technikum ochrony środowiska

– kadry pedagogicznej, niepedagogicznej i zarządzającej szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w Zespole Szkół Nr 2 im. Grzegorza z Sanoka w Sanoku.

Celem projektu była poprawa jakości szkolnictwa zawodowego w Zespole Szkół nr 2 im. Grzegorza z Sanoka w Sanoku dostosowanego do potrzeb rynku pracy oraz wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły w okresie od 01.07.2024 do 31.08.2026 poprzez

– przygotowanie założeń systemu nauczania i programów nauczania w zakresie dostosowania ich do wymagań rynku pracy poprzez

a) współpracę z pracodawcami i otoczeniem społeczno-gospodarczym szkoły

b) szkolenia i kursy dla uczniów prowadzące m.in. do nabywania, potwierdzania kompetencji i kwalifikacji

c) staże i praktyki uczniowskie – dla 123 uczniów (61K,62M)

– wsparcie uczniów w nabywaniu i rozwijaniu kompetencji kluczowych, społecznych i społecznoemocjonalnych

– wsparcie uczniów w zwiększaniu wiedzy na temat klimatu oraz wspieranie rozwoju umiejętności i kompetencji ekologicznych

– podnoszenie kwalifikacji/kompetencji zawodowych nauczycieli, pracowników dydaktycznych i kadry zarządzającej

– podnoszenie kwalifikacji lub kompetencji nauczycieli w zakresie kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

– doposażenie/wyposażenie pracowni/warsztatów w brakujący sprzęt niezbędny do kształcenia w danej szkole

Uzyskane rezultaty projektu:

– Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po

opuszczeniu programu: 11 osób (w tym 7K, 4M),

– Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu: 150 osób (w tym 76K, 74M).

Wartość projektu (całkowity koszt projektu): 2 545 576,75 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 2 277 526,75 zł

#FunduszeUE

#FunduszeEuropejskie