Do startu gotowa stoi maszyna,
Żółta, ogromna, silikon z niej spływa...
Łopaty do niej podoczepiali,
Wielkie i lekkie, z plastiku, nie stali,
I pełno ludzi siedzi na sali,
A wszystkich drużyn jest ponad czterdzieści,
Z Lublina i Puław, nawet z Parczewa...
...
Nagle - świst! Nagle gwizd!
I kręci się, kręci, biegu przyśpiesza.
A co to to, co to to, co tak się kręci?
...
Nie, nie... to nie jest wiersz Tuwima i to nie jest lokomotywa lecz „Wicher" „Miś", „Śmigło", „Wiatrołapy" i nasz czwarty już start w VII eliminacjach do Ogólnopolskiego Turnieju Maszyn Wiatrowych. 22 listopada do Puław zjechało 46 drużyn z regionu Polski południowo-wschodniej, aby walczyć o wejście do finału ogólnopolskiego TMW. Nasi geniusze, czyli Paweł Konopelski, Krzysztof Lubecki, Jakub Cwenar, Mateusz Suwała, Bartosz Bukład i Waldemar Pyko, robili wszystko, aby zająć jak najlepszą pozycję w tej emocjonującej rywalizacji. Jakie efekty?  W zestawieniu generalnym "Miś"  wywalczył 7 pozycję  i awans do eliminacji ogólnopolskich jako jedyna szkoła z Sanoka!!!

W bieżącym roku szkolnym Stowarzyszenie Przyjazny Mechanik dzięki Santander Bank Polska  S.A. Sanok realizuje projekt „Rozwiń Skrzydła”. Projekt umożliwił młodzieży uczestnictwo  w różnorodnych formach i przedsięwzięciach z dziedziny kultury. Grupa młodzieży wzięła udział w warsztatach teatralnych w sanockim BWA. Warsztaty prowadził Pan Sławomir Woźniak. Uczestnicy zajęć zapoznali się z podstawową wiedzę o teatrze oraz mieli możliwość  osobistego doświadczenia  „bycia aktorem”. Realizacja zadań wymagała pracy z ciałem oraz zaangażowania własnych emocji. W ocenie uczestników było to nowe, zaskakujące, inspirujące i otwierające doświadczenie. Kultura ma moc.

W dniu 13 listopada 2018r. w ZS Nr 2 w Sanoku odbył się szkolny etap XLIII ogólnopolskiej Olimpiady Języka Angielskiego organizowanej przez Wyższą Szkołę Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego z siedzibą w Poznaniu. W konkursie wzięli udział uczniowe z klas: 1to, 1cm, 2ti i 3ct. Test składał się z 8 zadań sprawdzających znajomość zarówno słownictwa jak i gramatyki języka angielskiego. Rodzaje zadań, z którymi zmagali się nasi uczniowie, były podobne do tych, które występują na pisemnym egzaminie maturalnym z języka angielskiego, tj. tłumaczenie fragmentów zdań, transformacje, wybór wielokrotny. 

Udział w Olimpiadze daje uczestnikom sporo korzyści m.in. możliwość sprawdzenia swojej wiedzy językowej, rozbudza zaintersowanie językiem angielskim, stwarza możliwość współzawodnictwa, przygotowuje ich do podejmowania dalszego kształcenia.

Laureaci i finaliści otrzymują ocenę celującą na koniec roku szkolnego, a także dyplomy i atrakcyjne nagrody, natomiast laureaci zawodów III stopnia, a także finaliści, mogą być zwolnieni w części lub całości z postępowania kwalifikacyjnego dotyczącego wstępu do szkół wyższych.